EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA 2015

ESTRATEGIAS INNOVADORAS

PARA UN APRENDIZAJE CREATIVO CON EL PERIÓDICO

En busca de elevar la calidad educativa, el Centro Educativo Gimnasio Grandes Genios del municipio de Cereté- Córdoba- Colombia viene trabajando hace 11 años con el periódico no solo como un medio informativo; si no como una excelente herramienta pedagógica dentro del aula, utilizando el periódico de forma interdisciplinaria en las diferentes áreas del conocimiento , desde preescolar (niños de 2 años) a grado 5º de Educación Básica Primaria, con la INCLUSION de niños con NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES y los ADULTOS MAYORES.(programa abuelos cuenteros en convenio con el Club de Leones Cereté Oro Blanco).

De este proceso se han beneficiado un promedio de 1500 estudiantes.

Esta experiencia significativa se viene implementando a través del ÁREA PRENSA ESCUELA la cual está inmersa en el currículo como área optativa con una intensidad de 3 horas semanales e innovando con la hora del MOMENTO DE LEER con el periódico, al iniciar la jornada escolar diariamente.

EL propósito fundamental de esta área es estimular la lectura crítica, creativa, investigativa, y lúdica posibilitando el desarrollo de las habilidades del pensamiento de los estudiantes hacia un aprendizaje significativodireccionado a fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, además se busca contribuir al desarrollo de las habilidades y conocimientos necesarios para comprender y producir mensaje lingüístico, generando una cultura comunicativa.

Esta experiencia surge de la necesidad de despertar el AMOR hacia la lectura y la escritura en los niños y niñas, jóvenes y adultos mayores con el fin de mejorar el proceso de la lectoescritura; las competencias básicas (interpretativa, argumentativa y propositiva) , como también las competencias transversales como son: Competencias Ciudadanas, Competencia para el manejo de la información y competencia en la Ciencia y Tecnología; además fortalecer el uso de las herramientas necesarias para el desarrollo de los conocimientos de los contenidos específicos, a la vez dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje de las demás áreas del conocimiento, con miras hacia un aprendizaje significativo, es aquí donde el periódico el MERIDIANO DE CORDOBA juega un papel fundamental en la apropiación de las competencias realizadas en el aula.

Que estrategias se han utilizado para mejorar la lectoescritura creativa con los Genios del periódico?

Se ha promovidoel uso del periódico como herramienta educativa en las aulas de clase, fomentando la lectura, la escritura y la creatividad en los estudiantes, especialmente en los niños con necesidades educativas especiales.

A través del taller PRENSA ESCUELA que se realiza con los padres de familia se han elaborado cartillas, frisos, afiches collages, carteles, diccionarios, plegables, ayudas didácticas, rompecabezas, sopas de letras, dominós, árbol de palabras, fichas, paletas del saber para fortalecer y facilitar el aprendizaje de los estudiantes desde el grado maternal hasta el grado 5° de Educación básica primaria; como innovación pedagógica se han elaborado módulos de cada área.

Se viene trabajando con lectura de noticias, la utilización de sonidos, movimientos y la apropiación de personajes del texto que llaman la atención del alumno y lo llevan a conocer el maravilloso mundo de la lectura de imágenes textos, cuentos y noticias.

Desde la familia Genial se cultiva el hábito de la lectura. Además de utilizar el periódico para mejorar el aprendizaje se elaboran materiales didácticos y manualidades decorativas con la ayuda de las familias GENIALES

El periódico el MERIDIANO de Córdoba ha permitido la integración y proyección de la comunidad educativa del Gimnasio Grandes Genios, y el desarrollo de las habilidades comunicativas y del pensamiento por parte de los estudiantes, que han descubierto sus talentos en la realización de los trabajos, mejorando de manera significativa su desempeño académico en todas las áreas, especialmente en lenguaje obteniendo un promedio del 85% en el grado 3° y 88% en el grado 5° en el año 2015 lo cual indica los avances en el PROGRESO Y DESEMPEÑO gracias al área prensa escuela en la que se utiliza el periódico el MERIDIANO de Córdoba dentro y fuera de las aulas del Gimnasio Grandes Genios.

La experiencia de los Genios ha permitido descubrir alternativas creativas e innovadoras de enseñanza en el aula, valorar los aspectos determinantes en el grupo, tanto en el proceso como en los resultados del aprendizaje de las diferentes áreas del conocimiento en los niños y niñas del Centro Educativo Gimnasio Grandes Genios.

El periódico el MERIDIANO DE CORDOBA se ha convertido en una herramienta didáctica eficaz en el mejoramiento de los procesos de enseñanza aprendizaje en las diferentes Instituciones del departamento.

Es importante destacar que esta experiencia se constituye en un aporte para las instituciones del municipio de Cereté, el departamento de Córdoba y Colombia en la búsqueda permanente de la calidad de la educación.